Al concluir un texto, es necesario llevar a cabo una revisión integral del mismo. Este proceso parte de lo general a lo particular y tiene en consideración cuatro niveles: del texto, del párrafo, de la oración y de la palabra. En este video de cinco minutos, se proporciona una lista de los elementos que se deben revisar en cada uno de estos niveles y especifica los errores más comunes.
Tras redactar un texto, es necesario aplicar un último proceso para constatar que se ajuste a lo que se quiere expresar, cuente con unidad temática y una estructura acorde a su propósito, así como que carezca de errores gramaticales y ortográficos que podrían afectar su presentanción y credibilidad. Este proceso consiste en dos pasos: la revisión general para identificar posibles inexactitudes y erratas, y la corrección, que consiste en subsanarlas. En este objeto interactivo de aprendizaje, se exponen a detalle los cinco elementos que deben considerarse al revisar y corregir un texto: situación comunicativa, sentido, propiedades del texto, paralingüísticos, citas textuales y formato, para lo cual incorpora explicaciones teóricas de breve extensión, ejercicios y prácticas.
"Los párrafos son los ladrillos con que se construye un texto, por eso, sino construimos con materiales sólidos nuestros texto, se vendrá abajo", expone Alberto Bustos, filólogo y lingüista, quien este video comparte consejos para escribir párrafos que transmitan con eficacia una idea. En tan solo 7 minutos, desglosa la estructura, organización, extensión adecuada y presentación de un buen párrafo, a partir de ejemplos y de manera concreta y sencilla.
Conocer las propiedades textuales facilita la elaboración de textos con unidad, sentido y estructura. Dichas propiedades son la cohesión, que se refiere a la correcta hilación de ideas; la coherencia, que brinda unidad temática y comunicativa al escrito, y la adecuación, que tiene que ver con el sentido que se imprime al texto de acuerdo con a quien se dirige. En este material se explican con mayor profundidad estos conceptos y se señala cómo aplicarlos de manera eficiente a cualquier redacción. Está constituido por tres subunidades, 4 ejercicios y una actividad final.
Recurso educativo para mejorar las habilidades de redacción a partir de la correcta organización del párrafo. Por medio de ejemplos, ejercicios y breves secciones teóricas, se realiza un recorrido por los elementos estructurales del párrafo: introducción, desarrollo y conclusión, y se detallan sus contenidos y extensión. También se revisan las particularidades con las que debe contar un párrafo dentro de la totalidad de una redacción, a fin de dar uniformidad al texto. Este material está compuesto de cinco subunidades, igual número de prácticas y una actividad final.
Recurso educativo, en formato audiovisual de corta duración, en el que se revisan con humor algunos errores gramaticales que se deben evitar al redactar cualquier texto, entre ellos, el "infinitivo de Toro Sentado" , el "gerundio tardón", la "comapausa", la "tilde chulesca", la "tilde del menú del día", la "mayúscula prepotente" y el "corta palabras", los cuales son revisados a partir de ejemplos reales y acompañados por pautas para su corrección.